Temat: Kurki z kolorowego kurnika
Zdalne nauczanie podstawa programowa: I 6; IV
8, 19, 18
Cele:
·
pogłębianie doświadczeń
plastyczno-konstrukcyjnych
·
doskonalenie mowy i myślenia
·
rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej.
Pomoce: plastelina lub masa solna, kolorowe piórka,
koraliki, papier kolorowy, farby, 3–4 duże kartonowe pudełka.
1. Zabawa ruchowa
„Czarodziejskie piórka”. rodzic
prosi dziecko aby opisało piórko jak wygląda ,czy jest lekkie, a może ciężkie ,jaki ma kolor–podrzucał je ,dmuchał w nie .itp.
2. Lepimy– praca
plastyczno-techniczna. Dziecko lepi z plasteliny (lub masy solnej) kury i
kurczaczki. Wtyka w gotowe figurki kolorowe piórka – skrzydełka i koraliki –
oczy. Po wyschnięciu masy solnej dziecko może pomalować swoje prace farbą
plakatową.
3. Wykonanie makiety
kurnika – praca plastyczno-techniczna. Rodzic i dziecko ze spodu dużego
kartonowego pudełka wykonują kolorowy kurnik. Dziecko naklejana nim kolorowe
piórka, elementy wycięte z papieru kolorowego lub maluje pudełko farbami. Gdy
kurnik jest gotowy, dziecko umieszcza w nim swoje kurki.
MOŻEMY ZROBIĆ CAŁE GOSPODARSTWO
4. Zabawa ,,Kurki z kurnika – kurki do
kurnika”. Na sygnał rodzica dziecko wychodzi lub wchodzi do kurnika.
Życzę miłej pracy Urszula Kozak
Komentarze
Prześlij komentarz