Witam
kochani dziś pobawimy się figurami. Zapraszam
do zabawy z rodzicami lub rodzeństwem.
Temat zajęć: Figury wokół nas
Zdalne nauczanie -Podstawa
programowa: IV/12;
Cele :
I. Cel główny:
Rozwijanie umiejętności rozpoznawania i
nazywania figur geometrycznych.
(koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt);
Pomoce dydaktyczne: ,tekst
wiersza, miseczki, talerzyki jednorazowe, figury geometryczne, warzywa,
wędliny, ser, pieczywo w kształcie figur geometrycznych, tacki.
Piosenka: ,,Piosenka o figurach:
Plan zabaw:
1. Słuchanie wiersza „Koszyk figur”.
Koszyk pełen figur mam
Pomieszały mi się tam.
Bardzo proszę Was, kochani
ułóżcie je zgodnie z kształtami.
2. Zabawa matematyczna „Porządkowanie figur”. Dzieci segregują figury na 4 talerzyki oznaczone kartonikami z odpowiednim kształtem (trójkąt, kwadrat, koło).
3. Zabawa ruchowa „Figurowe domki” - gdy muzyka gra, dzieci tańczą, kiedy przestaje grać, rodzic wypowiada hasło: koło, trójkąt lub kwadrat. Zadaniem dzieci jest stanięcie na figurze, którą wypowiedział rodzic.
4. Zabawa matematyczna „Co to za kształt?”. W przedmiotach codziennego użytku dzieci odnajdują figury geometryczne, nazywają je i odkładają na odpowiednią figurę, lub stają obok niej.
5. Zabawa matematyczna „Zakupy z figurowego sklepu” - dzieci otrzymują tackę z produktami spożywczymi pokrojonymi w kształty figur geometrycznych. Ich zadaniem jest nazwanie produktów i w jaki kształt zostały pokrojone : koło, trójkąt,prostokąt lub kwadrat. Następnie, wykonują kanapki. Po wykonaniu kanapek następuje je degustacja razem z rodzicem lub rodzeństwem.
Życzę miłej zabawy Urszula Kozak
Jesteśmy do Państwa dyspozycji pod kozakula713@interia.pl i nr telefonu”- 668264088
Komentarze
Prześlij komentarz