RYTM DNIA I NOCY .
Zdalne
nauczanie podstawa programowa : IV 6, 12, 16
PROPOZYCJE SĄ DO
WYBORU PRZEZ PAŃSTWA DO PRACY Z DZIEĆMI.
1. Zabawa „Po nocy dzień, a po dniu noc”. Dziecko stoi
–rodzic mówi dzień- dziecko skacze do góry na dwóch nogach, na jednej nodze, na drugiej
,biega po pokoju ; Gdy rodzic zawoła: Noc!, dziecko
kładzie się na dywanie i udaje że śpi ,naśladując chrapanie .
2. Zabawa
matematyczna „Układamy rytmy”. Dziecko otrzymuje liczmany, np. karteczki w kolorach niebieskim i żółtym (mogą być
pocięte w figury geometryczne) i układają z nich rytmy niebieski-żółty;
niebieski-żółty przy pomocy rodzica , następnie
dziecko samodzielnie wymyśla swoje układy. Dostrzeganie i układanie rytmów.
3. Zabawa słowna „Przeciwieństwa”. Rodzic mówi pierwsze
słowo, a dziecko dopowiada drugie o znaczeniu przeciwnym,
np.: jasno – ciemno, głośno – cicho, czarny – biały, góra – dół, długi –
krótki.
4. Praca plastyczna „Dzień i noc, dzień i noc…”. Dziecko
wybiera co chce namalować dzień czy noc wymienia co się dzieje w dzień ,a co w
nocy.
Można wyciąć gwiazdki i księżyc naklejając je na ciemnej
niebieskiej kartce. Lub dzień na białej wycinając elementy dnia słoneczko,
kwiaty ,latające ptaki itp.
5.Możemy też wyciąć księżyce , słoneczka i układać rytmy:
słońce- księżyc; słońce- księżyc; słońce- księżyc; słońce- księżyc; słońce-
księżyc; słońce- księżyc;.





Proszę utrwalać słowa piosenki ,,Słonko idzie spać"
https://youtu.be/pqxguhz0ncY
Życzę miłej pracy Urszula Kozak
Jestem do Państwa dyspozycji pod podanym wcześniej e-mailem i numerem telefonu.


Komentarze
Prześlij komentarz