Czym się różni dzień od nocy?-14.04.2020 r.


                                                                                                                                                 Wtorek 14.04.2020 r.
             WITAM PO ŚWIĄTECZNEJ PRZERWIE I ZAPRASZAM DO WSPÓLNEJ ZABAWY.


                      ,,Czym się różni dzień od nocy?"


Zdalne nauczanie podstawa programowa : III 8; IV 2, 3, 16

PROPOZYCJE SĄ DO WYBORU PRZEZ PAŃSTWA DO PRACY Z DZIEĆMI.

 































1.Rozmowa na temat cech dnia i nocy (pokazywanie i omawianie zdjęć)
Z jakimi kolorami kojarzy się wam dzień, a z jakimi noc? Po czym poznajemy, że jest noc? Jak wygląda niebo w nocy, a jak w dzień? Z jakimi dźwiękami kojarzy się wam noc, a z jakimi dzień?

2. Zabawa dramowa „Co robimy w dzień, a co w nocy?”. Rodzic  mówi: Dzień,dziecko naśladuje ruchem czynności, które można wykonywać w ciągu dnia. Gdy mówi: Noc, udają, że śpią. Rozwijanie umiejętności improwizacji.

3. Wysłuchanie opowiadania Urszuli Piotrowskiej ,,Po nocy dzień, a po dniu – noc.”

Po nocy dzień, a po dniu – noc Trampolinek bawił się wspaniale na przedszkolnym placu zabaw.
Hej, hop! Skakał na trampolinie coraz wyżej i wyżej.
– Słoneczko! – zawołał Trampolinek. – Raz, dwa, trzy i podskoczę tak wysoko, aż do ciebie! – Może spróbujesz jutro, bo już kończy się dzień – odpowiedziały słoneczne promyki.
 – Wkrótce słońce zajdzie i będzie ciemno. I po chwili słońce zaczęło znikać z nieba. Wokoło zrobiło się szaro. Kwiatki w przedszkolnym ogródku stuliły płatki, a wróbelki poćwierkały, poćwierkały na dobranoc i schowały się w gniazdkach.
Tampolinek pobiegł do sali. Było cicho, bo zabawki przygotowywały się do snu.
 – A ja nie pójdę spać – postanowił Trampolinek. – Zaczekam, aż znowu wróci dzień. – Ale noc jest do spania – tłumaczyły lalki i zaciągnęły zasłonki w oknach swojego domku.
Trampolinek usiadł na werandzie. Patrzył w niebo, na którym pojawił się księżyc i zalśniło mnóstwo gwiazd. Zabawki spały, a Trampolinek liczył gwiazdy. Wreszcie księżyc zauważył Trampolinka.
 – Trampolinku, jeśli nie pójdziesz spać, to jutro będziesz zmęczony – przekonywał księżyc,                   a gwiazdy migotały przyjaźnie. I zanuciły kołysankę:

 Ciemna noc po jasnym dniu
 idzie z koszem pełnym snów.
Kołysanki płyną z gwiazd,
każda inną bajkę zna.
Trampolinku, czas na sen,
zanim przyjdzie nowy dzień.

 Trampolinek poszedł do łóżeczka i słodko zasnął. Spał i śniła mu się trampolina…
Rano promyki słońca połaskotały go w policzek.
– Wstawaj, Trampolinku, nowy dzień!
 – A gdzie księżyc i gwiazdy? – pytał zdziwiony Trampolinek.
 – Noc się skończyła – odpowiedziało słonko z promiennym uśmiechem.
 Wstały ptaki skoro świt, rannym ptaszkiem bądź i ty.
Pięknych przygód dam ci moc, zanim znowu przyjdzie noc.
 Trampolinek miał bardzo dobry humorek.
– Hej, hop! Czy wiecie, że zawsze po nocy jest dzień? – zapytał zabawek.
 – Wiemy, wiemy! – A czy wiecie, że kiedy minie dzień, to przyjdzie noc?
 I wszyscy zaczęli się śmiać i podskakiwać. Hej, hop!


4.Rozmowa na temat opowiadania. Jak się zrobiło na dworze, gdy zaszło słońce?
Co się stało  z kwiatkami?   Co zrobiły wróbelki?   Co się pojawiło na niebie?   Co lalki powiedziały Trampolinkowi? Co Trampolinek powiedział zabawkom?







Posłuchajcie piosenki o dniu i nocy: ,,Słonko idzie spać"

https://youtu.be/pqxguhz0ncY

https://youtu.be/AL1rgGE143s


Posłuchajcie ciekawostek o dniu i nocy:

https://youtu.be/ekY5oZDdQ4k


Możecie pokolorować dzień i noc:



                                           Życzę miłej   pracy , słuchania i kolorowania   Urszula Kozak

Jestem do państwa dyspozycji pod podanym wcześniej e-mailem i numerem telefonu.

Komentarze